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，告诉我，这是什么？”
“桔子啊！”
“嗯。你能联想到什么？”
“联想？联想到西红柿？”
医生似乎显得很失望，他起一份报纸“你看，我一条一条撕了它，你有什么感觉？”说完开始慢慢地“刺啦刺啦”地撕报纸。边撕边问“兴奋，悲伤，沮丧，无动于衷，有趣......”
“我....我就觉得你挺傻的”包子很不好意思，但还是得实话实说。
“有人拿一把刀突然出现在你面前，你认为他是干什么的？”医生突然发问
“卖刀的吧？”包子回答。
“这有份问卷，你做一下”医生拿出了一份艾森克人格问卷，摆在桌子上“放松，第一感觉是什么就答什么，别犹豫，别多想，能做到么？”包子没用五分钟就写完了，医生也不耽误，飞快地计算分数，又复查了两遍，叹了口气不说话了。他把椅子搬到包子的对面，坐下来，离包子不到一米远，眼神诚恳地看着包子，发问道“听说你能看到黄鼠狼成精、能看到天空有透明动物在飞、能看到动物幻化人形，对不对？”
“没错呀，我都向刘大光叔叔汇报了”包子点点头，非常诚恳。
“细节能看清楚么？”
“非常清楚，我和他们都是朋友”包子回答的很轻松。
“你确定他们真实存在么？”
“我确定。”
“你看见他们的时候，你关联思考一下，是不是你情绪有波动的时候？”医生眼睛不错位地望着包子。
“唉，我是见着他们情绪才波动呢，一个个都不省事儿。”包子回想这一个月的鸡飞狗跳，顿时感觉心力交瘁。
医生起身离开了房间，房间外站着的是刘大光、包建国。医生对刘大光等人说“挺麻烦的，怀疑是精神分裂。”
“怎么可能是精神分裂？”包建国一听就惊了“现在的孩子顶多是情绪问题，比如暴躁、焦虑、抑郁，他那么小....”
“是啊，这么小就精神分裂的，确实不多见。不过他已经十几岁了，是青春期前期，也叫第二反抗期，而青春期是最容易发生精神分裂的，这在临床是有不少案例。”
“你能确定么？”刘大光问。
“基本确定吧。鉴定精神分裂和心理问题不难，其根本区别就是，心理问题看不到幻像、也不会相信幻像；但精神分裂者则可以看到日常生活中不可能出现的幻像。这个孩子不仅出现了幻觉，而且长期的生活在幻觉中，他甚至以幻觉为日常生活的指导方向，分不清现实和幻觉，这就很麻烦了。”
“唉！”包建国探口气“我当年不该让他去跟着萨满姥姥学习呀。”
刘大光劝阻说“你老包也别埋怨萨满，你家孩子三岁就喃喃自语，这个事儿我们都知道啊。”
“是啊，是啊，我这个当爸爸的疏于管教。”包建国十分自责。
“精神分裂的孩子与家庭关系有着极大的关联，我希望你们在坚持给他治疗的同时，要反省一下管教孩子的态度。”医生说得十分诚恳。
包建国还不死心，他问医生“也许这个世界上真的就有所谓幻觉的真实存在，只是我们多数人看不见而已呢？比如，我要是回到过去，给伽利略那个时代的欧洲人看宇宙星云图，他们会认为我是个异端，继而烧死我。”
医生笑了“所谓疾病，就是对非常态状况的一种解释。精神分裂，也是常态情绪对非常态情绪的解读。既然大家都看不到，那么看到的人自然就是异类。”
包建国刚想说话，只见包子已经不知什么时候溜到身后了，他严肃地问医生“如果我也让你看到了，你会相信我么？”