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、董嬷嬷、蒋嬷嬷、洪嬷嬷这些人不是有女儿就是有孙女、外孙女。当然雪儿不在府上,其他所有的女孩都分到了布角,一个女孩一斤,想做什么做什么,拿家里去做。蕊儿得到了布角,高兴得大声尖叫。水儿没有女儿,但是云儿给了她小姑一个拎兜的布角。就连凌娟、姜嬷嬷、林嬷嬷、王嬷嬷、宋嬷嬷、蒋嬷嬷、洪嬷嬷都得到了,家里有女孩的都得到了。柳儿、杨儿、封嬷嬷也得到了。就是敏琪格格人小,本来没她的份儿,但是在陈夫人的据理力争下,也得到了,当然使用权归她的姥姥。

    鱼儿水儿早赶、晚赶的几天之后把第一幅小型十字绣做完了。忐忑不安地拿给云儿看,被云儿夸得体无完肤!

    “你们这两个傻丫头太棒了!赶紧跟我往下学!咱们今天学习……不行,我得先给儿子闺女送饭去,你们两个稍等。”然后旋风一般回家,旋风一般回来。

    “今天学习法兰西结、平式花瓣针这两种针法。把针举到一的位置穿出……”

    “这个就有点难度了,要将线绕针一圈,把针插在二的位置,用不绣花的手指握住绣花线的端部,把结拉紧,而后将针穿过织物,把住绣线,直到必须松开为止。若打大结,可适当增加绣线的股数,但只缠一次。”

    理解当然好理解,就是很少用这种方法绣花。有的人在苏绣里用过,但是绣线不一样,针法也不一样。当然不是很难很难,都是能掌握的方法。鱼儿水儿又会了,云儿乘胜追击,把这个叫法兰西结的其它几种绣法也一并教给了鱼儿水儿。告诉她们:

    “十字绣有很多规则,但是你也可以按照自己的喜好去绣。”云儿又发给鱼儿水儿每人一套小的十字绣,图纸上就有法兰西结。

    第三节课讲平式花瓣绣。绣法是:把针从“一”的位置穿出,将线回绕,再将针从“一”穿入,从“二”穿出,压住回绕线,将线拉紧成花瓣形,再将针从“二”穿入……

    鱼儿水儿都听傻了、看傻了,循序渐进的课越来越有意思了。就是那么一块布,一根针,一条彩色的线,从主子的手下经过,就变成了漂亮的画面,美丽的小花……

    “鱼儿姐姐走神儿了啊。”看着鱼儿就要流出的泪水,云儿赶紧提醒她。鱼儿迅速地擦了一下眼睛,直起腰板。

    “喂!你干嘛?肚子里的孩子都要吃不消了吧?怎么没有黑天白天了?”田亮进了家门就看见媳妇在忙,坐在她的身边。

    “好相公,拜托你了好不好?这是鱼儿新学的技艺,要是不练习就会忘了。”鱼儿哀求一般,冲着田亮说好话。

    “那也不能不吃饭吧?走吧,就等你一个人了。”

    “好嘛。”鱼儿恋恋不舍地放下针线,被相公拉到公公婆婆的院里。

    “鱼儿,是不是你主子又出什么幺蛾子了,把你们忙成了傻瓜?”陈夫人问道。

    “啊,没有啊,娘!是鱼儿太喜欢了,不怪主子的!您千万别怪罪主子。”

    “你们几个人是没治了,将来我们敏琪格格不会学你们的。”陈夫人抱着敏琪格格说道。敏琪格格的注意力都在姥姥的汤匙上,姥姥亲自做的鸡蛋羹,好吃着呢。贝贝是由姥爷来喂。两位嬷嬷已经用过晚膳回家去了,宝宝贝贝就由先生和陈夫人负责。鱼儿没敢透露十字绣的一个字,田亮明明看见她在做十字绣,媳妇不说,他自然就跟着不说。现在蕊儿在爷爷奶奶这里的时候就更多了,不为别的,就是姑姑给煊哥哥买的《十万个为什么》,磁石一样牢牢地吸引了蕊儿,当然也同样吸引了煊儿。煊儿有什么好东西都不瞒着蕊儿,看的时候俩人紧紧靠在一起,聚精会神地看。这是一套铜版纸的、带彩画、带拼音的儿童科普读物。非常吸引孩子的注意力,幸亏煊儿和蕊儿都学了拼音。书籍吸引了他们,要不然,蕊儿看见十字绣,肯定要蹦着跟娘要。

    看看鱼儿水儿对十字绣接受的很快、很扎实,就把十字绣的反面绣法、横向刺绣法、竖向刺绣法、斜向刺绣法都教给了她们。并且把相应的练习材料发给她们。

    “主子,您买的这些成套的十字绣一定很贵吧?”水儿问。

    “这种绣花材料是比别的贵了一些,在异域那边很多女人,包括老太太和男的都在绣。”

    “啊?男人也绣花?”鱼儿水儿的眼睛瞪老大。

    “不是男人爱绣花,是这种绣法绣出来的绣品很值钱。大幅的十字绣听说有值上万元的,当然不是咱们的银子价格,但是也是几十两、上百两的价格。我家老爹当了十年的县太爷,一年的俸禄才四十五两啊,一幅大的十字绣大概是三四个月吧。他们是为了赚钱才学的。其实,做饭是女人的事,但是不管是什么时代,最好的厨子却是男的;衣服都是女人做,最好的裁缝也是男的。你们道是为什么?男人有力气有气魄。所以呢,这次十字绣我想让吉祥和乐呵也参加。他们没有后路,需要攒钱老了用。咱们府上的太监公公没有一个是那种阴毒的,没听说他们害人吧?这就是咱们府上的风气好,以后呢,咱们就多看顾他们一些。”

    “是,奴婢也觉得他们怪可怜的。”

    “除了十字绣、打络子他们可以学,穿珠串、做绒花、糊纸盒这类不动针线的技艺都可以学。如果觉得公开教给他们会给某些人钻空子,就背地里教,然后他们在自己的房间里做,轮番当值。”

    “主子您太仁善了。”

    “大家都不容易,互相帮衬一些。”

    “是,奴婢一定会照看他们的。”

    “奴婢也是。”

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