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    一开始圣德确实是采取比较消极的态度,在会场看的时候更是因为那些粉丝团乱入的呼喊声影响了群众们的情绪,在现场看的人很容易会被周围的气氛所影响,所以当时在初看比赛的时候,洛山的人也会轻视起圣德。

    可是教练指导下所剪切出来的这段比赛视频,却是更为直观的显示了初开始比赛的时候,圣德潜藏在假象下的努力。

    圣德的人给人一种非常默契的感觉,他们会时常眼神接触,但那并不是必要的。总觉得他们默契得可怕,只是队员一个小小的眼神投递或者一个动作,就明白了队员们的意图,配合着打完了第一节。

    第二节被紧张叫停,那个被人瞩目的秋本终于上场了。在场上的时候,因为很多人都将目光放在了活跃的其他篮球选手上,可是视频却分割成了两半,一半是放映着比赛入球的场面,一半是全面的转播着秋本的表现。

    在场上,秋本做出了很多的匪夷所思的动作。他不停的带着防守他的宫地乱跑,却看似无意的吸引了秀德其他成员的视线,使得队员们能够很好的入球,也更加清楚的看到秋本手势的转化。

    各种不停的手势的变化,都改变着场上圣德成员的打法方式,快速的实现内外线的转接,还有各种默契十足的防守入球方式,在现场里看到的是秀德们拼尽力量得分的华丽场面,却是很少能够看到那些圣德们打出一些漂亮的动作,他们的打法很是普通,普通得就好像入球跟吃饭喝水一样理所当然,可是依旧死死的咬住了比分。

    正是这种看似平淡却实则隐含风暴的方式,才会对群众产生误导。而秋本利用他强烈的存在感,也时时刻刻的履行着误导秀德成员的视线的任务。

    然后是最精彩的第三、四节。第三节的时候,给人一种绿间独霸全场的错觉,可是圣德的人也没有松懈,他们的表情都没有因为失分露出变化,可是每一次圣德完美的合作入球,都在侧面反映了他们反应速度之快和默契的团队合作模式。

    第四节,是圣德全力向前冲的画面,秋本这个时候才开始了进球。他全场比赛下来,只有第四节才进球,而且他入球的时候角度非常的刁钻,很多时候是差点压在了线边就直接进球,百发百中,篮球本就是不停的重复着那几个基础的动作完成得分,而秋本入球能够那么精准,并不时的故意让秀德人专心于抢篮球板,却让其他的队员配合着成功的盖帽。

    第四节下半场,是最让洛山的人忌惮的一面。他们看到秋本防守着绿间,眼睛死死的盯着绿间的动作,任由着他入球,可是却看也不看后面球是否进入,而是背对着篮筐,不停的发出指示。

    “up!”秋本很少在比赛的时候主动用言语挑衅对手,他清晰的吐出这个单词,而摄影师也着重的将焦点聚在了围在了篮球框架下面的圣德队员。

    随着秋本那轻飘飘的一声up,那些队员几乎是话音刚落地就跳起来,并成功的碰到了球。一次一次,这种精准又施与了对方极大压力和打击的指示,都成功的为圣德的反击制造了机会。接下来的就跟赤司他们看到的一样,圣德成功的逆转,然后胜利。

    会议室里安静非常,随着视频播放完毕,也很久没有人说话。白金满意他们的沉默,因为不说话就是代表他们在思考,等到觉得够了,白金点名赤司。“赤司,你来形容一下,圣德的篮球部给你的感觉。”

    赤司两手交合搁在桌子上,听到白金这么一说,他眼睛看向了白金,说:“默契很好。不像是才合作了短时间的队伍。”

    中学篮球赛典型的漏洞,就是默契不足。这很容易理解,因为篮球社是一年换一批人,虽然制度是常年更替很少调整的,可是人与人之间的合作却不会因为制度的严苛而有很显著的转变。

    中学篮球赛之所以卫冕艰难,不过是因为一代老人走后,新一代的心血为了配合队员,要进行大量的练习赛来了解队员的习惯,才能够很好的完成团队合作。但是默契这种东西真的是需要时间去培养的,一个好的得分手容易求,但是一个好搭档却很艰难。

    绿间和高尾是好搭档。火神和黑子是好搭档。但是其他的人呢,多是没有固定的搭档的。

    圣德的人,默契好到可怕。就好像是连体婴儿一样,他们的意志是共同的,他们的指令和行动方式都是为了整体,他们不需要太多的语言,也不需要相互间的交流,却能够很好的了解队员们的心理去配合着打球。

    “没错。这也是圣德优势最突出的一点。”白金很满意赤司的总结。“大家想必都没怎么听说过圣德篮球部,是因为圣德高校本就是主校在英国的圣德学院在日本的分校,进入这个学校的学生多是从小学开始,然后每年直升,高中毕业几乎都是要到外国进行大学课程,才海归回日本的,也就是说圣德的篮球部,他们的血液是共通循环的。不像是普通高校那样,主军力量一毕业,篮球部就换一次血。他们在国中时打出什么样的成绩,高中时候再次汇聚在一起,只会更强。就像3号的成田和11号的小早川,他们从国一开始就合作,如今已经是合作了整整五年。他们之间的配合完美无缺,还有其他人也是一样,因为已经有接触过,所以互相了解,合作起来就事半功倍。再有的,就必须谈一谈大家都很在意的秋本礼弥了。”

    “秋本礼弥是德裔日本人,他高一的时候就学于圣德学院的英国主校,在二年级的时候因为课程的原因就申请到圣德日本分校就读,也就是说,秋本其实才是最后进来的,他是圣德篮球部的空降军,可是却能够在短时间获得全员的认可和整合整支队伍,并俨然超越了圣德篮球部监督的地位,成为了明面上的实际教练和布局者。你们也看到了,秋本在场上的时候,光是手势就改变了十七种,他引导着全员随着事态的变化随机正确的改变方针,而队员们也配合得很好。”
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