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更有威信，偶尔安希妍却在办公室撞见了她幼稚单纯的一面——谭雅芸的手机链是一个小玩偶，她有时候会跟那个玩偶聊天说话，开心得像个孩子。
安希妍有些自得地笑道：“其实谭老师也就看起来威严，实际上还是挺平易近人的，对我们学生也很关心。”
水乔舞到这边留学后，谭雅芸就曾多次约她私下聊天，问她在这边住得习惯与否，有困难就直接跟她说，所以水乔舞对于这位老师对学生的关心亦是深有体会。因此水乔舞也跟着安希妍的话附和了几句。
顾时卿性格内向，刚入学那段时间受过不少谭老师的开导，虽然有后妈嘱托的成分在内，谭老师言出必行亦是值得尊重，因为他知道阴奉阳违的老师大有人在，甚至像泉昭妍的班主任，对她肆无忌惮言语侮辱，动手施暴都亲眼见过。
关于这点，顾时卿其实还是挺庆幸的，能够遇到这么好的老师。
不过顾时卿不是擅长拍马屁的人，有安希妍和水乔舞帮老师正名就够了，他对于别人的好与坏更多是记在心里。
顾时卿见几人聊得兴起，就顺势让她们休息一会儿。然后，他走到讲台那边打开电脑和投影仪等设备，滑动鼠标，将制作好的《Me Gustas Tu》的3D动画舞蹈视频点出来。
顾时卿拍了拍手，等大家的视线都转过来才道：“为了方便你们快速学习舞蹈，我制作了一个舞蹈视频，你们先看看吧，下午就可以开始学了。”
四个女孩把目光投向银幕，视频开始播放，有四个配色迥异的3D小人站在光华流转的空间里，随着《Me Gustas Tu》的音乐开始舞蹈。四个3D小人细节丰富，每一个舞蹈动作都很清晰，而且走位的时候脚下有对应颜色的方块随之变换。
在女孩们观看的时候，顾时卿站在银幕旁解释道：“这四个小人就代表你们，舞蹈正是这次新歌的舞蹈，你们现在熟悉一下就好，不用刻意去记，下午再详细教学。”
女孩们一边点头，视线一直集中在银幕上。
舞蹈视频播放完毕，四个女孩都惊异地望着顾时卿。
郑绣晶快步走到顾时卿身边，睁大上下打量一番，伸手想去敲他的脑袋，“你这脑子里到底装的是什么啊？怎么什么都想得出来？”
顾时卿最不喜欢别人碰他脑袋，哪怕是郑绣晶也不行，他抓住郑绣晶伸过来的手不悦道：“别闹！”
郑绣晶蹙眉抽了抽手，顾时卿也没紧抓着，就抽出来了，她其实也只是想开开玩笑，可惜顾时卿似乎不解风情。
郑绣晶哼了一声，转身就朝队友身边走去，“我是夸你聪明呢！”
顾时卿听出她不是在讽刺，所以也没计较什么。
裴洙玹、水乔舞和安希妍三人都盯着他们这边，担心两人又互相不顺眼起来，毕竟谁也不敢保证他们昨天真的就彻底化解矛盾，一点怨气都没有。好在并没有发生她们想象中的场景，郑绣晶乖乖回到了队伍里。
裴洙玹开始组织练习。为了下一轮竞选，她们除了《Me Gustas Tu》还准备几首别的歌，都是按参加校内选拔赛的模式练习——她们选歌，顾时卿分配歌词，然后不断训练，直到熟练。
到了下午，四个女孩就开始照着视频学习舞蹈，当然少不了水乔舞和顾时卿的讲解。虽然以一下午的时间，她们想要学会并且熟练第二支舞，几乎不可能完成，但到参加比赛的时候应该就有了一些成效，而且这首新歌也不是一登场就表演，而是到了比赛后期作为秘密武器使用。
同样的，她们另一个更重要的任务是先学会昨天新选的两首老歌，用新模式演唱，到了昳城歌剧院参加比赛的时候，用新准备的三首歌，再加上之前学校表演过的几首，应该就能满足市级歌谣选拔赛的需要。